geschrieben am
09. Februar 2011 von Spiegelfechter
Ein Offener Brief in Sachen “LSE German Symposium 2011 – Integrationsdebatte”
Anm. d. Red.: Dieser offene Brief wurde – Stand gestern nachmittag – bislang von mehr als 50 deutschen Studenten und Akademikern in Großbritannien unterzeichnet und wurde mir von den Initiatioren mit der Bitte zur Veröffentlichung zur Verfügung gestellt
Jens Berger
Wir sind irritiert von der Einladung Thilo Sarrazins und Henryk M. Broders zur Auftaktveranstaltung des „German Symposium“ zum Thema „Integrationsdebatte: Europas Zukunft – ‚Untergang des Abendlandes‘?“ an der London School of Economics and Political Science (LSE) am 14.02.2011. Beide Autoren haben maßgeblich zur Verunsachlichun…g der Integrationsdebatte und der Vergiftung des gesellschaftlichen Klimas in Deutschland beigetragen. Der Titel der Veranstaltung bedient sich kulturkämpferischer Parolen, während mit der Einladung eines Vertreters deutscher Muslime der Diskussionsschwerpunkt auf eine religiöse Minderheit fehlgeleitet wird.
Die Äußerungen der Herren Sarrazin und Broder verfälschen Kausalitäten und blenden zentrale Ursachen dieser gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen aus. Die Integrationsforschung hat für letztere wiederholt sozio-ökonomische Faktoren als Hauptursachen ausgemacht. Stattdessen sehen Herr Sarrazin und Herr Broder eine pathologische, religiös und kulturell bedingte Integrationsunwilligkeit in Deutschland lebender Minderheiten (insbesondere Muslime). Herr Sarrazin versteigt sich gar zu einer „Verbindung von Erbbiologie und Kultur“ (Frank Schirrmacher, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 29.08.2010).
Um den Herausforderungen unserer Einwanderungsgesellschaft lösungs- und zukunftsorientiert zu begegnen, bedarf es einer rational geführten Diskussion und der Inanspruchnahme wissenschaftlicher Erkenntnisse. So werden bundesweit bereits vielfältige Programme auf politischer Ebene erfolgreich umgesetzt. Diese zielen insbesondere auf Chancengleichheit in der Bildung und auf dem Arbeitsmarkt ab. Somit wird zu einem Bewusstsein beigetragen, gemeinsam auf eine Verbesserung der Situation hinzuarbeiten. Doch stattdessen führt die defätistische und kulturkämpferische Argumentation in Schriften wie Sarrazins Deutschland schafft sich ab (2010) und Broders Hurra, wir kapitulieren! (2006) zu Spaltung statt Verständigung, während ernsthafte Vorschläge zur Behebung sozialer Missstände ausbleiben. Die Stigmatisierung bestimmter gesellschaftlicher Gruppen durch Herrn Sarrazin gefährdet den gesellschaftlichen Frieden. So bezeichnete etwa der Generalsekretär des Zentralrats der Juden in Deutschland Äußerungen Herrn Sarrazins als „rassistisch“ und auf „niedrigste Instinkte“ abzielend (Stephan J. Kramer, Der Tagesspiegel, 13.10.2009). Sowohl Herr Sarrazin als auch Herr Broder warnen vor einer angeblich drohenden Islamisierung Europas und reihen sich somit in eine europaweite Ansammlung von islamophoben Publizisten und Politikern ein.
Selbstverständlich muss jede Debatte kritisch geführt werden und möglichst alle lösungsorientierten Sichtweisen mit einbeziehen. Gleichzeitig ist es ebenso selbstverständlich, dass das Gebot der Achtung der Menschenwürde zu respektieren ist. Insbesondere Herr Sarrazin hat sich durch seine empirisch widerlegten, provokativen und in einigen Teilen hetzerischen Publikationen und öffentlichen Auftritte für eine sachlich geführte Diskussion disqualifiziert. Herrn Broder ist, wie aus seinen öffentlichen Beiträgen geschlossen werden kann, an einer konstruktiven Debatte ebenso wenig gelegen.
Wir, deutsche und Deutschland eng verbundene StudentInnen und AkademikerInnen in Großbritannien, wenden uns deutlich dagegen, dass die Integrationsdebatte zur Eröffnung der „LSE German Week“ auf diese Provokateure – sie wurden anfangs als „iconic public figures“ bezeichnet (*) – statt auf anerkannte Experten setzt.
Die LSE gilt zu Recht als eine der weltweit führenden sozialwissenschaftlichen Hochschulen, die großen Wert auf ihre Weltoffenheit und internationale Studentenschaft setzt. Der German Society dieser Universität sollte in diesem Sinne daran gelegen sein, ein weltoffenes Deutschland, das den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts gewachsen ist, zu repräsentieren, anstatt auf einem unzulänglich besetzten Panel den polemischen, gesellschaftsspaltenden und unwissenschaftlichen Thesen der Herren Sarrazin und Broder eine prominente Plattform zu bieten.
(*) Wir begrüßen, dass die anfänglich gewählte Formulierung “public iconic figures” in Bezug auf die Redner am Di., 08.02.11, in “public figures” geändert wurde.
Dieser Offene Brief wurde (seit Dienstag, 8. Februar 2011) von über 100 in Großbritannien ansässigen Studenten und Akademikern unterzeichent. Eine vollständige Liste aller auch außerhalb Großbritanniens ansässigen Unterzeichner ist bald unter https://sites.google.com/site/integrationdebatelse/ abzurufen. Jene, die noch unterzeichnen möchten, koennen eine E-Mail an OpenLetterLSE@gmail.com senden, samt Namen, Position und Einrichtung (nur zu Identifikationszwecken).
Unterzeichner (alphabetisch nach Nachname; Institutionen nur zu Identifikationszwecken aufgeführt)
ABKÜRZUNGEN
KCL – King’s College London
LSE – London School of Economics and Political Science
SOAS – School of Oriental and African Studies (University of London)
UCL – University College London
UNTERZEICHNER (Stand 11.02.2011)
1. Nabila Abdel Aziz, Studentin, SOAS
2. Dr. Arshin Adib-Moghaddam, Universitätsdozent, SOAS
3. Prof. Dr. Nadje Al-Ali, Leiterin des Centre for Gender Studies, SOAS
4. Dr. Jasser Al-Kassab, Forscher, University of Cambridge
5. Moritz Altenried, Master-Student, Goldsmiths, University of London
6. Ruth Augustin, Studentin, University of Aberdeen
7. Boris Barth, Master-Student, LSE
8. Anjulie Baryalei, Master-Studentin, LSE
9. Dr. Sam Behjati, Academic Clinical Fellow, UCL Institute of Child Health
10. Clemens W. Bethge, Edinburgh; Doktorand, Universität Tübingen
11. Felix Binder, Visiting Student, University of Oxford
12. Sebastian Bock, Master-Student, LSE
13. Marit Boeker, Doktorandin, University of Essex
14. Julia Bohlmann, Master-Studentin, University of Edinburgh
15. Wolfram Bosbach, Visiting Scholar, University of Cambridge
16. Oliver Bräunling, Doktorand, University of Nottingham
17. Phil Butland, Absolvent, University of Warwick
18. Thomas Clausen, Bachelor-Student, University of Cambridge
19. Hadydeh Eftekhar, Master-Studentin, SOAS
20. Stefanie Ellwanger, Master-Studentin, LSE
21. Dörthe Engelcke, Doktorandin, University of Oxford
22. Anja Erbel, Master-Absolventin, SOAS
23. Mark Erbel, Doktorand, KCL
24. Maria Exner, Master-Studentin “Culture & Society”, LSE
25. Ali Fathollah-Nejad, Doktorand, Universität Münster & SOAS
26. Steffen Fischer, Master-Student, SOAS
27. Fabian Flues, Master-Student, UCL
28. Sebastian Frowein, Master-Absolvent, SOAS
29. Juliana Gaertner, Absolventin, SOAS
30. Katharina Gnath, Master-Absolventin, LSE
31. Katharina Goetze, Master-Studentin, University of Oxford
32. Katharina Graf, Master-Studentin, SOAS
33. Dr. Yvonne Gruender, Research Associate, University of Manchester
34. Mathias Haeussler, Master-Student, University of Cambridge
35. —
36. Lisa Hashemi, Master-Absolventin, SOAS
37. Trina Hassanyar, Studentin, London
38. Hans Martin Hermann, Graduate Student, University of Oxford
39. Maria Hetzer, Doktorandin, University of Warwick
40. Johannes Himmelreich, Student, LSE
41. Vinzenz Himmighofen, Master-Student, SOAS
42. Dr. Konrad Hirschler, Senior Lecturer, SOAS
43. Monika Hufnagel, Master-Studentin, SOAS
44. Robert Hümmer, BA-Absolvent, Middlesex University London
45. Lars Ismail, Student, University of Edinburgh
46. David Ramin Jalilvand, Master-Student, LSE
47. Lili Jassemi, Master-Studentin, SOAS
48. Valentin Jeutner, Student, University of Oxford
49. Carsten Jung, Master-Student, LSE
50. Benjamin Kafka, Master-Absolvent, University of Sussex
51. Dr. Hyo Yoon Kang, Master-Absolvent, LSE (jetzt: Assistant Professor, University of Lucerne)
52. Marina Khatibi, Independent Researcher, SOAS
53. Gabriel Klaeger, Doktorand, SOAS
54. Anna Knaps, Doktorandin, KCL
55. Roman Kirsch, Student, LSE
56. Stefanie Carola Kirster, Master-Studentin, SOAS
57. Anna-Dorothea Klopf, Studentin, Edinburgh Napier University
58. Julia Körner, Studentin, University of Cambridge
59. Judith Kunert, Master-Absolventin, LSE
60. Philipp Krakau, Master-Student, University of Oxford
61. Juliane Krueger, Doktorandin, University of Essex
62. Heike Langbein, Master-Studentin, SOAS
63. Tobias Lenz, Doktorand, University of Oxford
64. Friederike Mehl, Absolventin, University of Edinburgh
65. Sibille Merz, Master-Studentin, Goldsmiths College, University of London
66. Daniel Neumann, Student, University of Leicester
67. Carsten Nickel, Master-Absolvent, LSE
68. Barbara Nickl, Master-Studentin, University of Manchester
69. Philipp Nielsen, Bachelor- und Master-Absolvent, LSE (jetzt: Doktorand, Yale University, USA)
70. Martin Niemetz, Doktorand, LSE
71. Cornelius Nohl, Master-Absolvent, LSE
72. Dr. Kerem Öktem, Research Fellow, University of Oxford
73. David Parduhn, Master-Student, University of Sussex
74. Robin Reuben, Student, University of Essex
75. Sophie Richter-Devroe, Lecturer in Gender and Middle East Studies, University of Exeter
76. Charlotte Röhren, Bachelor-Studentin, SOAS
77. Doerthe Rosenow, Doktorandin, KCL
78. Jan Rosenow, Doktorand, University of Oxford
79. Dr. Christina Scharff, Lecturer, KCL
80. Nikolas Scherer, Master-Student, University of Warwick
81. Lena Schipper, Master-Studentin, University of Oxford
82. Theresa Schlagheck, Graduate Student, University of Oxford
83. Anne Schollmeyer, Master-Studentin, University of Sussex
84. Guido Schulz, Master-Student, University of Sussex
85. Britta Schuster, Master-Studentin, SOAS
86. Julian Schwartzkopff, Student, University of Cambridge
87. Philippe Seidel, Master-Absolvent, LSE
88. Tenzin Sekhon, Bachelor-Student, SOAS
89. Barbara Sennholz-Weinhardt, Doktorandin, UCL
90. Viktor Siebert, Master-Student, LSE
91. Dr. Hans Steinmüller, Lecturer, LSE
92. Christian Streil, Master-Student, SOAS
93. Fabian Stremmel, Doktorand, SOAS
94. Adnan Tabatabai, Master-Student, SOAS
95. Dr Daniela Tepe, Lecturer, KCL
96. Alexej Ulbricht, Doktorand, SOAS
97. Johannes Vielberth, Master-Student, University of Oxford
98. Vera Weghmann, Master-Studentin, SOAS
99. Linus Westheuser, Student, KCL
100. Julian Windmöller, Praktikant, Deutsches Historisches Institut London & Student, Universität Tübingen.
101. Moritz Winter, Master-Student, LSE
102. Charlotte Wohlfahrt, Master-Studentin, University of Sussex
103. Peter Wolf, Student, Anglia Ruskin University
104. Ali Zaherinezhad, Bachelor-Student, SOAS